С 29 октября по 01 ноября 2020 г. в городе Майкопе (Республика Адыгея, Российская Федерация) на базе Адыгейского государственного университета состоится третья Международная научная конференция «Математический талант и математическое образование», приуроченная к 80-летию АГУ. Конференция посвящена обсуждению широкого круга проблем, связанных с поиском и поддержкой талантливых детей и углубленной математической подготовкой школьников и студентов.
Для участия в конференции необходимо зарегистрироваться на сайте конференции http://mtme.cmcagu.ru/ до 20 октября 2020 г.
Очно-дистанционный формат конференции обусловлен санитарноэпидемиологической обстановкой в Республике Адыгея и Российской Федерации в целом. Проведение очного потока конференции планируется на базе кампуса Адыгейского государственного университета в городе Майкопе. Для очного участия необходимо иметь справку об отрицательном результате лабораторного исследования на COVID-2019 (дата взятия материала не ранее, чем за три дня до прибытия на конференцию). Размещение участников конференции планируется в отелях Майкопа, расположенных в центре города, недалеко от главного корпуса Адыгейского госуниверситета. На сайте конференции представлен список рекомендуемых гостиниц их адреса и контакты.
Контакты оргкомитета:
телефон: +79064380027 Екатерина Игоревна Куприенко
телефон: +79284720027 Юрий Александрович Карпенко
e-mail: mtme@cmcagu.ru
url: http://mtme.ru/
Первая конференция под названием «Университеты в системе поиска и поддержки математически одаренных детей и молодежи» прошла в октябре 2015 г. Вторая конференция состоялась в 2018 г. и была приурочена к 20-летию Республиканской естественно-математической школы. Проведение конференции планируется в очном и дистанционном форматах. Дистанционный поток будет реализован с применением сервиса видеоконференцсвязи ZOOM.
В ходе конференции планируется проведение «круглых столов» по актуальным проблемам организации процесса поиска, обучения, воспитания, социализации, охраны здоровья и развития математически одаренных детей.
К участию в конференции приглашаются:
• ученые и исследователи в области педагогики и психологии математической одаренности;
• специалисты по углубленному обучению математике одаренных школьников;
• специалисты в области популяризации математики;
• специалисты по внедрению информационных и дистанционных технологий в углубленное обучение математике;
• специалисты по организации учебно-исследовательской работы учащихся в области математики;
• специалисты по организации математического образования;
• педагоги и учителя; • аспиранты, магистранты и студенты.
Организаторы конференции:
• Адыгейский государственный университет;
• Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет);
• Кавказский математический центр АГУ;
• Республиканская естественно-математическая школа;
• Образовательный центр «Полярис-Адыгея».
Основные направления:
− Психологические аспекты работы с математически одаренными учащимися и студентами
− Диагностика математического таланта и методики развития математических способностей одаренных школьников и студентов;
− Развитие творческого потенциала личности математически одаренного ученика;
− Теоретико-методологические проблемы углубленного математического образования;
− Роль математических задач повышенного уровня в процессе формирования креативной личности;
− Технологии подготовки школьников к математическим олимпиадам и конкурсам;
− Математическая составляющая подготовки школьников к нематематическим олимпиадам;
− Математические соревнования, олимпиады и конкурсы;
− Особенности математической подготовки школьников в профильных классах и специализированных школах;
− Особенности личностно-ориентированного обучения учащихся профильных математических классов;
− Национальные традиции в углубленной математической подготовке студентов и школьников;
− Исследовательская и проектная деятельность в системе математического образования;
− Популяризация математики среди детей, молодежи и взрослых;
− Совершенствование качества профессиональной подготовки педагогов к работе с одаренными детьми;
− Бакалаврские и магистерские программы подготовки специалистов в области работы с математически одаренными детьми;
− Инфокоммуникационные технологии в системе углубленного обучения математике;
− Региональные модели и формы организации систем поиска и поддержки математически одаренных детей и молодежи;
− История математики и математического образования.